* "Стена Памяти"
        Патриотическое воспитание дошкольников - одно из важных звеньев воспитательной работы.
        В преддверие праздника 9 Мая мы в ДОУ оформили "Стену Памяти". Родители воспитанников и сотрудники детского сада предоставили фотографии своих родственников, воевавших на фронте во время Великой Отечественной войны, и тружеников тыла.
       Мы хотим, чтобы дети гордились своими прадедами, своей Родиной, всегда помнили о героическом прошлом нашей страны и были достойными наследниками Великой Победы.
       Рассматривая фотографии, зачитывая информацию под ними, воспитатели разъясняют детям, что в нашей стране нет ни одной семьи, которой бы не коснулась война: у кого-то родственники воевали, а у кого-то работали в тылу. И каждая семья передаёт из поколения в поколение рассказы о своих близких, которые защищали не только свою Родину, но и семью. Педагоги в беседе с воспитанниками подчёркивают, что благодаря "Стене Памяти" о героях будет знать и помнить не только отдельная семья, но и все дети, посещающие наш детский сад, и их семьи.
   


       * День раскрасок
       Детям нравится рисовать, но дошкольник, особенно младший, очень быстро теряет к любому занятию, если не видит быстрого результата. Когда ребёнок садится рисовать, он хочет почти сразу получить готовое изображение. При этом навыков работы кистью и карандашом у него пока мало, да и мелкая моторика развита недостаточно. А раскраска позволяет ему получить красивую картинку, затратив минимум усилий.
       Чтобы поддержать у малышей интерес к изобразительной деятельности, в группе "Солнышко" 6 мая прошёл "День раскрасок".
        Юные художники закрепляли основные цвета, учились держать в руке карандаш и раскрашивать разные детали, не выходя за линии и тренируя силу нажима.
        Раскрашивание контурных рисунков - это не только увлекательное и творческое занятие, но и отличный способ развития мелкой моторики, художественного вкуса и концентрации внимания у детей.



       * Обработка от клещей
       2 мая на территории детского сада специалистами сертифицированной службы были проведены акарицидные мероприятия, в ходе которых обработаны все прогулочные участки, игровые площадки, зелёные насаждения. При этом использовались эффективные акарицидные средства, разрешенные для применения на территории детских образовательных учреждений.
       Обработка, проведённая в сухую погоду, гарантирует уничтожение клещей на участках и создание защитного барьера на долгий период.
       Территория детского сада безопасна и готова к весенне-летнему сезону!


       * Субботники
       После зимы территория детского сада требует усердной работы. Нужно убрать мусор, ветки, оставшиеся после зимних ветров, сгрести опавшие листья, привести в порядок клумбы, обновить песок в песочницах.
       Огромное спасибо родителям, которые помогают нам в уборке и благоустройстве прогулочных участков! Мы очень ценим Вашу помощь!
       Чистая, ухоженная территория детского сада радует глаз всех окружающих!
       На фото: субботники на участках Групп № 8, 9, 11.  
   



       * Весенняя прогулка
       Весенняя прогулка - это не только свежий воздух и движение, но и уроки любви к природе. Воспитатели организуют наблюдения за погодой, растениями, птицами, чтобы дети учились замечать изменения вокруг.
       Прогулка помогает развивать у детей наблюдательность, расширяет кругозор и формирует бережное отношение к окружающему миру.
        На фото: малыши группы № 11 с интересом наблюдают за первыми цветами.



       * Неделя пожарной безопасности
        В подготовительной группе № 7 прошла "Неделя пожарной безопасности", приуроченная к Дню пожарной охраны России, который отмечается 30 апреля.
        В доступной и понятной форме детям рассказали о причинах возникновения пожаров, о том, как правильно себя вести в случае возгорания, как вызывать пожарных и какие первичные средства пожаротушения существуют. Беседы проводились с использованием мультимедийных презентаций. Акцент был сделан на мужестве и самоотверженности огнеборцев, героизме служащих пожарной охраны в годы Великой Отечественной войны.
       Не менее важная роль была отведена игровым формам обучения. Ведь через игры дети лучше усваивают информацию, учатся действовать в экстремальных ситуациях и запоминают правила пожарной безопасности.
       Завершилась тематическая Неделя развлечением, участие в котором приняли две команды - "Пожарные" и "Огнеборцы". После разминки - блиц-викторины "Выбери правильный ответ" - ребята участвовали в эстафетах "Что нужно пожарным" и "Пройди полосу препятствий и затуши огонь". Отгадывая загадки, дети формулировали правила: что нужно делать, чтобы не допустить пожара. А капитаны команд соревновались в собирании разрезной картинки "Пожарный с брандспойтом".
       Мы надеемся, что после мероприятий "Недели пожарной безопасности" наши воспитанники стали более уверенными и подготовленными к возможным чрезвычайным ситуациям.
   


       * Весенние утренники
       Череду весенних утренников, по традиции, открыли самые маленькие наши воспитанники.
       30 апреля малыши ясельной группы № 1 принимали у себя в гостях Весну-красну, пели для неё, "мастерили" вместе скворечники для птиц. Гостья играла и плясала с ребятами, а в конце порадовала их сладким сюрпризом. 
   
        Во второй младшей группе № 11 прошло музыкальное тематическое развлечение "Птицы - наши друзья". Детвора радовалась встрече с юной красавицей Весной. Дети водили с ней хоровод и, "превратившись" в пташек, спели песню про птичку, исполнили танец птиц, прочитали стихотворения о весне и птицах. Ребята весело поиграли с Муркой в игру "Птички и кошка", а для птенцов Каркуши собрали жучков и червячков. Весна поблагодарила детей за старание и хорошее настроение и оставила им в подарок мыльные пузыри.
   
        Утренники в средних группах № 9 и № 10 назывались "Весна шагает по дворам".
        Ребята вспомнили приметы весны, отгадав загадки об этом времени года. В гости в детский сад заглянуло Солнышко с волшебными цветными платочками в корзинке. Выполняя его задания, дошколята водили хоровод "Весна пришла и тепло принесла", читали стихи о весне, играли в игры "Чей ручеёк быстрее доберётся до речки и "Найди своё гнездо". Участвуя в эстафете, дети очень старались правильно и аккуратно собрать солнечные лучики. Завершился праздник бодрым танцем "Весенняя песенка".
        В зале была создана атмосфера радости и веселья. Дети получили заряд отличного настроения.
   
   


       * День бумажных самолётиков
       25 апреля отмечается необычный праздник - День бумажных самолётиков. Накануне в средней группе № 10 прошло посвящённое ему образовательное событие.
       Выполняя домашнее задание, дети с помощью родителей изготовили самолётики, а в группе показали их друзьям и составляли небольшие рассказы о своих поделках.
       На занятии ребята познакомились с разными видами самолётов (пассажирскими, грузовыми, пожарными, почтовыми, спортивными, военными), выполнили физкультминутку "Самолёты". Затем они смастерили по образцу самолётики из бумаги и раскрасили их. После этого ребята с азартом запускали свои летательные аппараты.
      Играть с бумажными самолётиками - это интересно и увлекательно!
   


       * Обмен опытом
       23 апреля МБУ "Методический центр в системе образования" совместно с ИвГУ и ИГХТУ организовали онлайн Марафон методических идей "Учитель вместо/е ИИ", посвящённый использованию нейросетей в образовании.
       На нём выступила наш педагог-психолог А.В.Мелехова. Она рассказала о своём опыте использования в коррекционной работе персонализированных сказок и мультфильмов, созданных с помощью искусственного интеллекта. Её выступление вызвало интерес у коллег.



       * Кукольное представление
       22 апреля в гости к воспитанникам группы "Солнышко" пришли две активные мамы. Они порадовали детишек: показали им кукольный спектакль "Зайка заболел". Малыши заинтересованно смотрели и внимательно слушали, переживали за персонажей, а после окончания сказки громко хлопали в ладоши.



       * День Земли
       День Матери-Земли ежегодно отмечается во всём мире 22 апреля. Это хороший повод поговорить с детьми об экологии, о том, что нужно беречь нашу планету, и что каждый человек лично может сделать для этого. С целью повышения уровня экологической культуры у старших дошкольников прошли тематические "Дни Земли".
       В группе № 2 педагоги рассказали ребятам о том, что необходимо делать, чтобы сохранить нашу планету, как её надо беречь. Дети вспомнили правила поведения в природе и нарисовали соответствующие знаки.
       В группе № 3 с детьми беседовали о том, зачем и как нужно беречь природу, о вторичной переработке мусора для сохранения окружающей среды. Ребята рассматривали глобус, играли в тематические дидактические игры. Одна из них - "Сортируем мусор" - особенно заинтересовала детей. Они учились сортировать предметы по материалам, из которых они изготовлены. В ходе продуктивной деятельности дети создали коллективную работу - красочный плакат "Берегите планету!".
       Этот день помог нашим воспитанникам в игровой форме усвоить новые знания и понять важность бережного и созидательного отношения к окружающему миру и планете Земля.
   


       * День пряника
       В старшей группе № 2 и подготовительной группе № 7 педагоги провели с детьми "вкусный" тематический день с угощением и чаепитием. Поводом для этого стал Международный день пряника.
       Из беседы дети узнали, что в России пряник - это символ уюта и гостеприимства. Мультимедийная презентация рассказала дошколятам об истории праздника, секретах его приготовления, связанных с ним традициях, о российских городах - известных центрах пряничного ремесла: Тула, Городец, Вязьма, Архангельск, Покров.
       Создав для выставки свои творческие работы, дети с удовольствием и аппетитом угощались чаем с пряниками.
   


       * Концерт ДМШ в ДОУ
       21 апреля в гостях в ДОУ побывали учащиеся детской музыкальной школы № 5 со своими преподавателями. Воспитанники старших и подготовительных групп посмотрели концерт "Волшебный мир музыкальных инструментов".
       Вместе с гостями наши ребята "отправились" на волшебном музыкальном экспрессе в Страну Музыки! Поезд делал остановки на тематических станциях: "Фортепианная", "Струнная", "Духовая" и "Народная". В концерте прозвучали небольшие, но яркие номера в исполнении учащихся школы. Фортепиано, скрипка, виолончель, флейта, баян оживили зал и подарили маленьким слушателям массу эмоций.
        Запоминающимся моментом стала интерактивная часть: дети смогли потрогать инструменты, почувствовать вибрацию струн, извлечь свой самый первый звук, а также под аккомпанемент юных исполнителей все вместе спели песни "Пусть бегут неуклюже..." и "Катюша".
   


       * Антитеррористические учения
       21 апреля наше ДОУ приняло участие в плановых Всероссийских антитеррористических учениях.
       Цель проста: научиться быстро и правильно реагировать, чтобы защитить себя и окружающих.
       Почему это актуально? В современном мире безопасность - приоритет номер один. Учения помогают всем нам через практические тренировки освоить базовые навыки действий при различного рода угрозах.
       В нашем детском саду программа учений включала инструктаж для педагогов и др. работников; отработку алгоритмов действий и проверку слаженности действий администрации, сотрудника охраны, персонала и воспитанников в условиях вооруженного нападения на ДОУ; действия при совершении террористических актов с применением беспилотных летательных аппаратов.
        Учения - это не повод для страха, а важное мероприятие, возможность стать увереннее! Поддержим безопасность вместе!



       * День подснежника
       Каждую весну природа дарит нам особое чудо - появление первых цветов. Одним из самых нежных вестников весны является подснежник. Именно ему посвящён праздник - День подснежника, который ежегодно отмечается 20 апреля.
       Во второй младшей группе № 11 этот день прошёл познавательно и душевно. Ребята узнали, почему подснежник называют символом весны, как он пробивается сквозь снег и почему важно беречь эти хрупкие цветы. Дети слушали стихи о весне и подснежниках, играли, показывая, как расцветают первоцветы на проталинке. Они с удовольствием участвовали в творческом занятии: нарисовали подснежники. В своих рисунках дети передали нежность и красоту этих удивительных цветов.
       В средней группе № 9 педагог провела с детьми беседу о признаках весны и первоцветах. Ребята послушали "Сказку о смелом подснежнике", учились отвечать на вопросы по содержанию текста. В ходе художественно-продуктивной деятельности дети сделали красивые аппликации с этим нежным цветком.
       "День подснежника" помог ребятам почувствовать радость наступления весны, научил замечать красоту вокруг и заботиться о природе.